Hak Anak

BAB XII Hak Anak

Pendahuluan

Deskripsi singkat

Kelas ini akan membahas aspek legal mengenai UU hak anak. Indonesia sudah merativikasi konvensi PBB mengenai hak anak yang bisa dibaca di http://www.unicef.org/magic/media/documents/CRC_bahasa_indonesia_version.pdf. Definisi legal mengenai anak serta hak-hak yang menyertai bisa diperoleh dari konvensi ini. Aspek antropologis dari pembahasan mengenai hak anak diperoleh melalui artikel mengenai pengungsi anak di Palestina dan kaitan antara hak anak dan kedaulatan negara.

Manfaat

Mahasiswa akan mengetahui konvensi hak anak serta aspek legal dari penerapan UU hak anak di Indonesia serta mampu mengkontekstualisasi pemahaman mengenai hak anak pada masyarakat-masyarakat tertentu, dalam hal ini Palestina dan Indonesia.

Relevansi

Wacana hak anak hadir di Indonesia relative baru dan konvensi PBB mengenai hak anak baru diratifikasi Indonesia 1990 akan tetapi UU Perlindungan hak anak baru dikeluarkan tahun 2002. Pemahaman mengenai hak anak penting tidak hanya pada level penelitian akademis, akan tetapi pada tataran pengetahuan umum.

Learning Outcome

Mahasiswa memahami definisi hukum anak, mengetahui hak-hak anak serta kewajiban negara untuk melindungi dan menjamin hak-hak anak. Mahasiswa juga mampu menganalisa UU Perlindungan Anak dan kontekstualisasi UU dalam keseharian masyarakat Indonesia.

Penyajian

Pembahasan mengenai konvensi hak anak serta UU No. 23 Tahun 2002 mengenai Perlindungan Anak dilakukan dengan secara bersama-sama membaca dokumen legal ini di dalam kelas. Pembacaan dokumen diikuti dengan tanya jawab mengenai konsep-konsep yang perlu mendapat penjelasan. Setelah tanya jawab diskusi dilanjutkan dengan tema hak anak dalam konteks legal dan budaya Indonesia.

Artikel / File ini diambil dari elisa.ugmac.id dimana file ini merupakan karya dari dosen Fakultas Ilmu Budaya UGM pengampu materi kuliah Kajian Anak Dan Remaja- Anna Marrie Wattie/ Sita Hidayah