Penelitian dengan Anak

BAB XIII Penelitian dengan Anak

Pendahuluan

Deskripsi singkat

Mahasiswa Antropologi diharapkan mampu melakukan penelitian etnografi dengan baik. Penelitian etnografi dengan subyek anak memiliki standar etika yang lebih sulit. Kenyamanan dan hak anak diutamakan, sehingga prasyarat confidentiality (kerahasiaan) dan consent (persetujuan) tidak hanya melibatkan anak-anak yang menjadi subyek, tetapi juga orang tua anak. Etika melakukan penelitian dengan anak akan dibahas menurut standar yang disepakati Asosiasi Antropolog dunia. Bahasan kelas juga menjelaskan sejarah serta latar belakang standar etika penelitian etnografi dengan anak ini.

Manfaat

Mahasiswa mengetahui etika melakukan penelitian dengan anak serta mampu melakukan penelitian etnografis dengan subyek anak-anak.

Relevansi

Cara pandang serta pendapat anak-anak penting dalam berbagai persoalan hidup, misalnya mengenai pendidikan dan pola makan. Akan tetapi penelitian dengan anak sering dilakukan tanpa mempertimbangkan hak serta rasa aman anak-anak. Penting sekali mahasiswa mengetahui etika penelitian dengan anak untuk menghindari penyalahgunaan kekuasaan serta menyebarluaskan etika penelitian melalui hasil kerja mahasiswa di masa yang akan datang.

Learning Outcomes

Mahasiswa selain mengetahui potensi penelitian dengan anak juga etika yang harus dipatuhi dalam melakukan penelitian dengan subyek anak. Melalui pembahasan ini mahasiswa diharapkan mampu menerapkan metode penelitian yang tidak hanya ilmiah tetapi juga etis.

Penyajian

Pembahasan diawali dengan pemaparan mengenai nilai penting perspektif anak dalam berbagai aspek kehidupan seperti yang terangkum dalam tulisan van der Geest, Sjaak. Grasping the Children’s Point of View: An Anthropological Reflection”. Setelah tanya jawab, mahasiswa diharapkan melakukan simulasi wawancara dengan subyek anak. Role play dilakukan secara bergantian dengan mempertimbangkan usia serta lingkungan yang menjadi lokasi wawancara.

Artikel / File ini diambil dari elisa.ugmac.id dimana file ini merupakan karya dari dosen Fakultas Ilmu Budaya UGM pengampu materi kuliah Kajian Anak Dan Remaja- Anna Marrie Wattie/ Sita Hidayah