Isu Kekeringan dan Kelestarian Sumber Daya Air

BAB VIII

Isu Kekeringan dan Kelestarian Sumber Daya Air

PENDAHULUAN

Deskripsi singkat: Berangkat dari isu mengenai kekeringan dan kelestarian sumber daya air, bagaimana kondisi cuaca saat ini bergantung juga pada aktivitas manusia. Adanya kondisi wilayah yang kekeringan air merupakan sebuah efek dimana lingkungan yang sudah tidak seimbang mengakibatkan proses pelestarian sumber daya air menjadi tidak baik. Keseringan munculnya kekeringan dikarenakan tumbuhan serta lahan sebagai wadah peresapan air hujan populasinya sangat sedikit sehingga membuat kelangkaan air. Manusia dalam melakukan pembangunan yang tidak memperhatikan kelestarian akan lingkungan menjadi salah satu faktor penting sebagai pelaku yang harusnya mampu menjaga keseimbangan alamnya. Kekeringan yang menjadi kendala bagi kelangsungan hidup manusia terutama pada musim kemarau ini dapat berdampak buruk terhadap lingkungan alam lainnya. Kemudian pergerakan untuk melestarikan alam menjadi sebuah jalan yang harus dilakukan oleh manusia untuk mengembalikan kekayaan sumber daya utamanya dengan menghadirkan kembali lahan serta hutan sebagai wadah untuk menampung curah hujan agar dapat dimanfaatkan.

Manfaat: mengetahui arti penting sumber daya air bagi kebutuhan makhluk hidup yang semakin hari semakin menipis serta memahami pengelolaan sumber daya air yang baik.

Relevansi: kebutuhan air bersih yang semakin menipis setiap harinya perlu dijelaskan dengan pendekatan antropologi ekologi yang juga berkaitan dengan pengelolaan sumber daya air oleh manusia. Pemahaman mengenai hal ini akan menambah pengetahuan mahasiswa agar mampu membidik persoalan yang menyangkut pengelolaan sumber daya air tersebut.

Learning Outcomes: Mahasiswa mampu menggunakan pendekatan antropologi ekologi untuk membahas isu kekeringan dan kelestarian sumber daya air.

PENYAJIAN

Dosen menjelaskan bahasan pengantar perkuliahan, mengawal diskusi dan memberikan kritik dan tugas. Mahasiswa membaca artikel dan kemudian mempresentasikan dan berdiskusi didampingi dosen. Mencari studi kasus, menganalisisnya, presentasi. ikut secara aktif berdiskusi.

Tugas: Mahasiswa mencari isu terkait dengan bahan yang didiskusikan dan kemudian menggunakan salah satu pendekatan antropologi untuk menganalisisnya dan dipresentasikan di kelas.

 Artikel / File ini diambil dari elisa.ugmac.id dimana file ini merupakan karya dari dosen Fakultas Ilmu Budaya UGM pengampu materi kuliah Antropologi Ekologi - Bambang Hudayana